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如何用好用活集团化办学的资源?这场座谈会“把脉会诊”找答案

xpj一切娱乐尽在xpj讯 当前,在家门口能够上好学校是涉及千家万户的民生问题。如何用好集团化办学资源,让总校和分校更加紧密也是学校急需解决的问题。11月8日,南京市北京东路小学集团总校校长孙双金来到红山分校,通过座谈会对该校人员结构,制度结构,学校文化进行“会诊把脉”,旨在提出更加具有针对性和个性化的学校发展和提升方案。

△北京东路小学校长孙双金

现场,来自红山分校各个负责组的老师们,将自身在教育教学中遇到的问题作为具体案例,围绕课堂展示,心理辅导,德育,家校合作,教研等方面与孙双金探讨。比如,从学校的精神面貌来说,有老师提出,自信的教师才能教出自信的学生。该校教师苏畅说:“此前,我们邀请总校的老师来学校和青年教师同上一节课。”在这样的“切磋”中,不仅提升了红山分校的教育教学水平,也增加了该校教师的胆量和自信。

△教研组教师语文老师夏至

教研组教师夏至已经工作了十多年,是学校的一名语文老师。在座谈中,她提出红山分校的生源和教师队伍与区里的其他学校存在差异性。针对教学教研,应该更加个性化。

“除了生源等问题,我们学校与其他学校还有哪些差异?”“什么样的教研活动你认为是有效的?”针对夏至提出的问题,孙双金也不断追问。在这样的“你问我答”之间,总校和分校不断摸清学校当前存在的问题。

“集团化办学是南京市和玄武区教育局主推的项目,目的就是发挥总校优势,把区内的所有学校办成优质学校。”孙双金介绍,红山分校是北小的分校,今年暑假,教育局选派了总校副校长吴欢到该校担任校长,从人事管理方面进一步强化集团化办学力度。除了人事管理,总校和分校也在师徒结队,课题共同研讨,团队建设等方面不断深入合作。

但是,光有合作还不够,集团化办学也要培养分校的品牌特色。孙双金指出,本次座谈会就是要深度介入分校管理,细致地剖析红山分校发展优势,进一步提炼该校的主课题,主方向,主品牌和主特色,在师资,教学,管理等方面探讨新方案,明确未来一年,三年和五年的发展目标。

xpj一切娱乐尽在xpj记者了解到,北京东路小学集团下属10所集团校,其中玄武区内5所,区外5所,加总校共11所。既有合作相对紧密性,也有相对宽松型。孙双金说:“我们希望集团校在办学理念,办学思想,课程管理,教学研讨等方面更加紧密。把总校的优势,文化,课程特色,名师队伍,教学质量的优势再放大,再延伸,推动集团校在短时间内得到进一步发展。”

通讯员 吴嘉伟 xpj一切娱乐尽在xpj+/ZAKER南京记者 李楠/文 王玉秋晨/摄


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